Transverscité

Infléchir des parcours : rôle et places des jeunes impliqués dans les trafics. (article co-écrit avec Anne-Marie TAGAWA)

Claire DUPORT — 2015-05-22T18:05:00Z

Cet article porte un regard et une analyse sur la manière dont les activités de trafic de drogues impacte la vie des populations qui vivent dans ces quartiers populaires, plus précisément dans un quartier de Marseille, et sur la manière dont se nouent et s'agencent les relations entre ceux qui habitent ce quartier, et quelques uns de ceux qui y travaillent : les éducateurs et animateurs de prévention.

- Textes / territoires, adolescence, Recherches, drogue, réseaux, discrimination

Engagement des jeunes dans le trafic, quelles préventions ?

Claire DUPORT — 2013-07-01T13:18:00Z

un travail de recherche-action avec un groupe d'intervenants sociaux de Saint-Denis, que les questions d'usages et de trafics de drogues.

- Textes / prévention, adolescence, Études, trafic, drogue, risque

Évaluation de la politique jeunesse « expérimentations adolescents » /CNAF

Laure CIOSI, Magdalena JARVIN — 2012-09-03T08:50:00Z

Pour avoir une vision précise de la manière dont le dispositif Expérimentations adolescents s'inscrit dans les politiques locales à destination des adolescents et de recueillir le point des adolescents eux-mêmes, la CNAF a souhaité une approche sociologique reposant sur la réalisation de dix monographies de projet. Ainsi, des entretiens ont été conduits auprès des acteurs institutionnels et des porteurs de projets et des tables rondes (entretiens collectifs) avec les adolescents ayant participé aux projets. Cette étude a été réalisée par Transverscité.

Elle présente, dans un premier temps, les monographies de projet, en retraçant le contexte local, en exposant le projet soutenu dans le cadre de Expérimentations adolescents et sa mise en œuvre, en développant les difficultés rencontrées et les effets du projet. Dans un second temps, l'étude propose une analyse transversale, centrée sur les conditions et sur les effets des projets à l'échelle des territoires, à l'échelle des professionnels (animateurs et structures) et à l'échelle des adolescents.

Voir en ligne : Téléchargement site CAF

Evaluation du dispositif « Ordina13 »

Laure CIOSI — 2009-09-01T13:45:00Z

Une évaluation basée sur un recueil de données qualitatives (sur les pratiques et les représentations des différents acteurs impliqués : élèves, professeurs, parents et institutionnels) visant à mettre en lumière les bonnes pratiques, les freins et à élaborer des préconisations.

- Textes / adolescence, Études, multimédia, public

Culture des NTIC et compétences relationnelles

Claire DUPORT — 2007-09-17T12:12:00Z

Une intervention sur les usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les adolescents, et ce que ces usages apportent aux formes relationnelles et communicationnelles auxquelles nous avons habituellement recours. Une analyse de ce que ces usages et ces pratiques recomposent dans les relations entre culture du réel et culture du virtuel, un « entre des cultures » des machines et du face à face.

- Textes / adolescence, Recherches, culture, multimédia, TIC

Usages des ordinateurs portables : compétences et sociabilités

Claire DUPORT — 2006-09-01T14:23:00Z

Un rapport de recherche, en collaboration avec Ewan Oiry, sur les activités et habiletés déployées par les collégiens avec leurs ordinateurs portables, ainsi que les contextes dans lesquels les adolescents font usage des NTIC.

- Textes / Marseille, adolescence, Recherches, TIC

Evaluation du programme Actions Educative en Collèges sur les rapports sociaux de genre

Gilles SUZANNE, Laure CIOSI — 2006-09-01T14:17:00Z

- Textes / genre, mixité, adolescence, Études, éducatif